La producción de este material contó con la ayuda financiera del Ministerio de Educación Superior (MES, ministère de l’Enseignement supérieur) en el marco del programa Fondos de Servicios Comunitarios (Fonds des services aux collectivités). La producción también benefició del apoyo del Programa de Cátedras de Investigación de Canadá (Programme des chaires de recherche du Canada) así como fondos de la Université du Québec à Chicoutimi.
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